课间十分钟看图写话一年级

在阳光明媚的早晨，学校的操场上弥漫着孩子们的欢声笑语。铃声一响，课堂的学习瞬间被打断，所有的孩子像小鸟一样飞出了教室，奔向操场，享受那短暂而珍贵的课间十分钟。今天，老师在黑板上贴了一张色彩斑斓的图画，图中是一片盛开的花海，五彩缤纷的花朵在阳光下摇曳生姿，似乎在向我们招手。孩子们围着图画，眼中闪烁着好奇的光芒，开始了他们的想象之旅。

这幅画让我想起了春天的公园，那里也是花香四溢，蜜蜂在嗡嗡作响。图画中的红色玫瑰像是小姑娘的笑脸，娇羞而美丽；黄菊花则像是阳光的化身，温暖而明亮。每一朵花都有自己的故事，仿佛在私语。我的朋友小明看到这幅图，兴奋地说：“我觉得这些花是有生命的，它们在跟我们一起玩呢！”他的眼睛里闪烁着童真的光彩，仿佛在诉说着花儿的秘密。大家都被他的想法感染了，纷纷开始编织属于自己的故事。

小红激动地说：“我想象这些花儿在开会，它们讨论着怎样吸引更多的小蜜蜂来采蜜。”她的声音在操场上回荡，其他同学也纷纷附和，仿佛真的看到了那些花儿聚在一起，认真而热烈地谈论着自己的梦想。小刚则想到了一个更有趣的情节：“如果这些花会说话，它们一定会告诉我们，怎样才能让世界变得更美好！”他的话让大家都沉浸在了美好的幻想中。

随着课间的时间一点点流逝，孩子们的想象力似乎也被不断点燃。我们开始在操场上尽情地奔跑，像那些花儿一样自由。虽然只有短短的十分钟，但在这片花海中，我们的心灵得到了释放，仿佛自己也变成了一朵花，沐浴在阳光下，享受着春风的轻抚。每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容，心里充满了无尽的奇思妙想。

当铃声再次响起，意味着课间结束，我们依依不舍地回到了教室。虽然十分钟如白驹过隙，但它教会了我们如何用心去观察这个世界。每一幅图画都在等待着我们去解读，而每一次的想象都是对心灵的滋养。或许，正是这样的课间和这样的想象，才让我们的生活变得更加丰富多彩。

在这短暂的十分钟里，我们不仅玩得开心，更在心中种下了创造的种子，也许未来的某一天，它会开出绚丽的花朵，照亮我们的人生道路。